Accompagner les étudiants dans la construction d’un projet d’études cohérent, réaliste et adapté à leur parcours, leurs compétences et leurs ambitions, en France et dans d’autres destinations internationales.

• Accueillir les candidats et analyser leur parcours scolaire ou universitaire.
• Évaluer la cohérence entre leurs résultats, leurs compétences, leurs ambitions et les formations envisagées.
• Identifier les filières, les formations et les établissements adaptés à chaque profil.
• Accompagner les étudiants dans la définition de leur projet d’études et de leur parcours académique.
• Présenter les programmes et les possibilités de formation des établissements partenaires.
• Préparer les éléments académiques nécessaires à la constitution des dossiers.
• Collaborer avec l’équipe des admissions pour assurer la continuité entre l’orientation et la candidature.
• Assurer le suivi des candidats pour les étapes relevant de l’orientation.
• Participer aux événements d’orientation et aux actions de promotion des programmes.

Résultats attendus : Qualité et cohérence des projets d’études proposés ; Pertinence des formations et établissements sélectionnés ; Qualité des informations transmises à l’équipe des admissions ; Satisfaction des candidats et respect des délais.

• Bac+3 à Bac+5 en sciences de l’éducation, orientation, langues, sciences humaines ou domaine équivalent.
• Une formation ou une expérience en conseil académique ou en accompagnement des étudiants constitue un avantage.
• Bonne connaissance des parcours universitaires et des systèmes d’enseignement supérieur.
• Connaissance des candidatures internationales, notamment en France, ou capacité à acquérir rapidement ces connaissances.
• Excellente maîtrise du français et de l’anglais, à l’oral comme à l’écrit, obligatoire.
• Bonne maîtrise des outils bureautiques et de recherche d’informations académiques.
• Sens de l’écoute et capacité d’analyse.
• Esprit de synthèse, rigueur et pédagogie.
• Aisance relationnelle et capacité à expliquer clairement les procédures.
• Patience, autonomie et sens des responsabilités.

Mots-clés : Orientation académique · Conseil académique · Études à l’étranger · Enseignement supérieur · Accompagnement étudiant